- Industry: Government; Labor
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Ein Profi, der ein oder mehrere Themen für Schüler in öffentlichen oder privaten Sekundarschulen unterrichtet. Aufgaben umfassen:
*weist Studenten, verwenden verschiedene Unterrichtsmethoden, wie z. B. Vortrag und Demonstration, und audiovisuellen und anderen Materialien, die verwendet, um Präsentationen zu ergänzen.
*Bereitet Kursziele und Gliederung für Studium nach Lehrplan-Richtlinien oder Anforderungen von Staat und Schule.
*Weist Unterricht und Hausaufgaben korrigiert.
*Administers Tests zur Bewertung von Schüler Fortschritte, enthält die Ergebnisse und Probleme berichten, Eltern Fortschritte zu informieren.
*Hält Besucherrekorde.
*Verwaltet Disziplin im Klassenzimmer.
*Trifft sich mit Eltern, Schüler Fortschritte und Probleme zu diskutieren.
*Sich in Fakultät und Fachtagungen, pädagogische Konferenzen und Workshops für die Lehrerausbildung.
*Führt ähnliche Aufgaben wie das sponsoring einer oder mehr Tätigkeiten oder studentische Organisationen, Unterstützung der Schüler bei der Auswahl der Verlauf der Studie und Beratung Student in Anpassung und akademische Probleme.
*Kann je nach Gegenstand lehrte identifiziert werden.
*Kann erforderlich sein, zur Zertifizierung von Zustand zu halten.
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Ein Profi, leitet die Aktivitäten des Kindergarten, Tagesstätte oder andere Kind Entwicklung Anlage Anweisung und Betreuung für Kinder. Aufgaben umfassen:
*bereitet und Einrichtung Haushalt Vorstand Kuratorium, Verwaltungsbehörde oder Besitzer zur Genehmigung einreicht.
*Authorizes Kauf von Unterrichtsmaterialien und Lehrmittel, wie Bücher, Spielzeug und Spiele, die entworfen, um lernen anzuregen.
*Interviews und empfiehlt die Beauftragung von Lehre und Servicepersonal.
*Überträgt mit Eltern über Facility-Aktivitäten, Policies und Verfahren der Registrierung.
*Confers mit Lehrkräfte bezüglich des Kindes Verhaltens- oder lernen Probleme und empfiehlt Methoden ändern unangemessenes Verhalten zu fördern, Lernerfahrungen und.
*Bewertungen und wertet Facility Aktivitäten zur Einhaltung von staatlichen und örtlichen Vorschriften zu gewährleisten.
*Bewertungen und genehmigt Menü Pläne und Essen kauft.
*Kann medizinische Betreuung für kranke oder verletzte Kind in Übereinstimmung mit elterliche Anweisungen veranlassen.
*Klassenzimmer Aufgaben während Abwesenheit des regulären Lehrer Unterricht durchführen kann.
*Kann als Direktor, Child Development Center benannt werden; Direktor, Kindergarten.
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Ein Fachmann der Grundschüler akademischen, sozialen und motorischen Fähigkeiten in öffentlichen oder privaten Schulen unterrichtet. Aufgaben umfassen:
*bereitet Kursziele und Gliederung für Studium nach Lehrplan-Richtlinien oder Anforderungen von Staat und Schule.
*Vorträge, veranschaulicht, und audiovisuelle Lehrmittel vorhanden Gegenstands-Klasse verwendet.
*Bereitet, verwaltet, und korrigiert Prüfungen und Ergebnisse.
*Weist Lektionen, korrigiert Papiere und hört Referate.
*Teaches Verhaltensregeln.
*Verwaltet um im Klassenzimmer und auf dem Spielplatz.
*Ratschläge Schüler bei Anpassung und akademische Probleme entstehen.
*Erläutert Schülern akademische und verhaltensbasierte Einstellungen und Leistungen mit Eltern.
*Hält Teilnahme und Klasse von Datensätzen nach Bedarf nach Schule.
*Kann Klasse Exkursionen zu koordinieren.
*Kombiniert Klasse Klassen unterrichten kann.
*Kann durch betrifft unterrichtete, wie z. B. Mathematik, Wissenschaft und soziale Studien spezialisiert.
*Kann erforderlich sein, um staatliche Zertifizierung zu halten.
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Ein Profi, der lehrt, elementare natürlichen und Sozialwissenschaften, persönliche Hygiene, Musik, Kunst und Literatur für Kinder von 4 bis 6 Jahre alt, ihre körperliche, geistige und soziale Entwicklung zu fördern. Aufgaben umfassen:
*überwacht Aktivitäten wie Exkursionen, Gruppe Diskussionen und dramatischen Spiel handeln, zur Stimulierung der Schüler Interesse an und Verständnis der physischen und sozialen Umgebung erweitern.
*Fördert kooperative Sozialverhalten durch Spiele und Gruppenprojekte, Kinder zu unterstützen bei der Bildung befriedigende Beziehungen mit anderen Kindern und Erwachsenen.
*Ermutigt Studenten in singen, tanzen, rhythmische Aktivitäten und Verwendung von Materialien, zur Förderung der Self-Expression und Aufwertung der ästhetischen Erfahrung.
*Weist Kinder in Praktiken der persönlichen Sauberkeit und Pflege selbst.
*Stellvertreter Zeiten anstrengende Aktivität mit Zeiten der Ruhe oder leichte Aktivität Reizüberflutung und Ermüdung zu vermeiden.
*Observes Kinder, Anzeichen von Krankheit oder emotionalen Störungen zu erkennen und um Fortschritte auszuwerten.
*Erläutert Studenten Probleme und Fortschritte mit den Eltern.
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Ein Profi, der lehrt, elementare natürlichen und Sozialwissenschaften, persönliche Hygiene, Musik, Kunst und Literatur für Kinder von 4 bis 6 Jahre alt, ihre körperliche, geistige und soziale Entwicklung zu fördern. Aufgaben umfassen:
*überwacht Aktivitäten wie Exkursionen, Gruppe Diskussionen und dramatischen Spiel handeln, zur Stimulierung der Schüler Interesse an und Verständnis der physischen und sozialen Umgebung erweitern.
*Fördert kooperative Sozialverhalten durch Spiele und Gruppenprojekte, Kinder zu unterstützen bei der Bildung befriedigende Beziehungen mit anderen Kindern und Erwachsenen.
*Ermutigt Studenten in singen, tanzen, rhythmische Aktivitäten und Verwendung von Materialien, zur Förderung der Self-Expression und Aufwertung der ästhetischen Erfahrung.
*Weist Kinder in Praktiken der persönlichen Sauberkeit und Pflege selbst.
*Stellvertreter Zeiten anstrengende Aktivität mit Zeiten der Ruhe oder leichte Aktivität Reizüberflutung und Ermüdung zu vermeiden.
*Observes Kinder, Anzeichen von Krankheit oder emotionalen Störungen zu erkennen und um Fortschritte auszuwerten.
*Erläutert Studenten Probleme und Fortschritte mit den Eltern.
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Ein Fachmann der Kinder in Aktivitäten zur Förderung der sozialen, physischen und geistigen Wachstum für die Grundschule in Kindergarten, Tagesstätte, oder andere Kind Entwicklung Anlage beauftragt. Individuelle Pläne und Gruppenaktivitäten, Ankurbelung des Wachstums in Sprache, soziale und motorische Fähigkeiten, wie z. B. Anweisungen hören lernen, mit anderen zu spielen, und mit Spielgeräten. Kann erforderlich sein, zur Zertifizierung von Zustand haben. Kann Lehrer, Child Development Center benannt werden; Tagesstätte Lehrer; Lehrer, frühkindliche Entwicklung; Lehrer, Kindergarten.
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Ein Fachmann der Pläne und führt spezielle Ausbildung Arbeit und Studium in der Schule Jugend Programm. Aufgaben umfassen:
*Gründung Kontakte mit Arbeitgebern und Beschäftigung Agenturen und Umfragen Zeitungen und anderen Quellen um Arbeitsmöglichkeiten für Studenten zu suchen.
*Confers mit potenziellen Arbeitgebern für die Ziele der Arbeit Studiengang Kommunikation und Zusammenarbeit bei der Anpassung der Arbeitssituationen an spezielle Bedürfnisse der Studenten zu erbitten.
*Wertet und wählt die Teilnehmer je nach angegebenen Kriterien und Ratschläge und ausgewählte Studenten in Angelegenheiten wie berufliche Entscheidungen, Stelle Bereitschaft, und Aufbewahrung Fertigkeiten und Verhaltensweisen weist.
*Bewerbungen hilft Studenten und Studenten zu Beschäftigung Interviews begleitet.
*Confers mit Arbeitgeber und Arbeitsort Besuche zur Überwachung der Fortschritte der Schüler und um zu bestimmen, Unterstützung erforderlich, um Anforderungen der Arbeitgeber und Programm Ziele erfüllen.
*Ratschläge Studenten zur Förderung der Entwicklung der zufrieden stellende Leistung.
*Confers mit Schul- und Personal vermitteln Informationen über Programm und Funktionen des Programms mit den damit verbundenen Aktivitäten zu koordinieren.
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Ein Profi, leitet die Aktivitäten der staatlichen Kommission für blinde zur Erleichterung der beruflichen und sozialen Anpassung der sehbehinderte Personen. Aufgaben umfassen:
*lenkt, durch Untergebenen, Tätigkeiten der Arbeitnehmer im training visuell Behinderte in berufliche und andere Fähigkeiten.
*Plant und organisiert Schulungen und Selbstständigkeit Möglichkeiten für Blinde.
*Confers mit Vertretern von Bürgergruppen und karitative Organisationen, Programme und Dienste koordinieren.
*Empfiehlt Änderungen der Rechtsvorschriften betreffen visuell behinderte Personen.
*Stellt der Kommission auf Kongressen und öffentliche Versammlungen zur Förderung des Verständnisses der Probleme von blinden und Sehbehinderten und Aktivitäten der Kommission Adressen.
*Authorizes Kauf von Material und Ausrüstung innerhalb des zugeteilten Budgets.
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Ein Fachmann der entwickelt und koordiniert die Durchführung der beruflichen Rehabilitationsprogramme. Aufgaben umfassen:
*berät sich mit Mitgliedern der lokalen Gemeinschaften und des Personals der Rehabilitationseinrichtungen, z. B. geschützte Werkstätten und Qualifizierungsmaßnahmen Zentren, zu identifizieren für neue Programme oder Änderung der vorhandenen Programme benötigen.
*Sammelt und analysiert Daten, Probleme zu definieren und Vorschläge für Programme benötigten Dienstleistungen nutzen Kenntnisse über berufliche Rehabilitation Theorie und Praxis, Mittel und Quellen und Regierungsverordnungen Programm entwickelt.
*Bietet Personal Training, verhandelt Verträge für Ausrüstung und Versorgungsmaterialien und erfüllt ähnliche Funktionen wie Programmänderungen implementieren.
*Programm überwacht und empfiehlt weitere Maßnahmen, um sicherzustellen, dass Programme definierten Anforderungen.
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Ein Profi, leitet und koordiniert die Aktivitäten der Lehrkräfte und anderes Personal die Startseite oder Schulunterricht, Evaluation Services, Arbeitsvermittlung oder Serviceleistungen Sonderpädagogik, physisch, Behinderte mental, emotional oder neurologisch Kinder. Aufgaben umfassen:
*Bewertungen, Empfehlungen und Diagnosen und beteiligt sich an Konferenzen mit Administratoren, Mitarbeiter, Eltern, Kinder und anderen betroffenen Parteien zur Formulierung von Empfehlungen für die Platzierung der Studenten und Erbringung von Dienstleistungen.
*Monitore Mitarbeiter Aktivitäten und bietet technische Unterstützung in Bereichen wie Bewertung, Lehrplanentwicklung, verwenden Materialien und Ausrüstung und Verwaltung der Student Verhalten.
*Pläne und Weiterbildung führt.
*Interviews Bewerber, empfiehlt das mieten und Leistung des Personals ergibt.
*Zuschuss Vorschläge schreiben kann.
*Kann Administratoren Programm in Vorbereitung des Haushaltsplans und Entwicklung Programm – Richtlinien und Ziele unterstützen.
*Kann öffentliche Unterstützung zu entlocken und erklären Programmziele richten.
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